小姑娘夺冠诗词大会,给我们什么样的启发

前几天的诗词大会，16岁的小姑娘武亦姝不出意料的夺冠似乎让很多家长看到希望，这个有些酷似范玮琪的小姑娘满足了养女儿家长的所有幻想，恬静古典的模样，淡然的性格，还有宠辱不惊的气质和表现，最重要的是满腹才华，不得让很多家长都在感叹，这是谁家的女儿，养的这么好，如果站在台上的女孩是我家的该有多好。

其中有一场我印象很深，飞花令主题字是“月”字，武亦姝说出“明月几时有，把酒问青天”之后，被提醒这句诗重复了。飞花令有时间限制，非常考验参与者的诗词积累和心态。而武亦姝不仅没慌，还微笑着迅速脱口而出《诗经》里《七月》的名句：七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。一句诗里包含四个“月”字。

当时所有评委都拍案叫绝，赞不绝口，并称赞说这绝对是童子功！并不是靠突击几个月，背了几首诗歌才能成为这样。看完了之后就跟一些妈友聊天，也说起了现在开始培养小朋友读诗歌，虽然他们现在还是未解其意，但日后肯定会有一个最大的好处，就是可以体会到汉语的节奏美和韵律美。这就是童子功，没有几年的阅读基础是难以达成的，这完全有可能影响到一个人日后的写作和讲演。

为什么有的人可以出口成章，有的人就只会一些车轱辘话来回重复？如今看来，这些文化的功底都是彻底吸收了，待到一定的年纪，诗中蕴藏的情感自然会浮出水面。

小姑娘迅速走红，也反衬了古诗文教育的现状。有学者甚至直言，在微信、微博快速阅读的时代，社会普遍对传统文化缺乏更深刻的认识。

近些年，我们似乎忽视了对传统文化的教育，甚至很多公号都会发出背诵诗词歌赋无用论的文章来，搬出各路专家来支持自己的想法，比如每次我让芯看一些有趣的绘本和图书的时候，都会遭到奶奶或者姥姥的反对，她们搬出某个育儿专家的看法来指责我，专家说了，三四岁的孩子，大脑发育不够完善，还不具备长期记忆的能力，不可能对这些故事有足够的理解。更别提芯才两岁，根本没用。

而一些国外文化的冲击，让更多的家长选择让孩子去学习英语，去上外教课，去早教玩游戏，而就在我们身边的文化都流失掉了。不说孩童，就说为人父母的我们，还能脱口而出几篇诗词歌赋？当我拿来类似《三字经》《弟子规》，甚至基础一些的《笠翁对韵》来给芯听，让她来背诵的时候，也会遭到反对，又要搬出某些儿童心理专家的言论，专家说了“孩子只能通过大量背诵留下短期记忆。并且，如果进行强制灌输式的训练，还会让孩子思维僵化，影响创造力和想象力的发展。”从而就放弃了，我有时候真的很讨厌这些专家，有些论据真的是经过严谨的数据分析而得出的，还是你觉得应该是这样而说出的呢？

在开始学说话的时候，你对她说“一二三四五，上山打老虎”还是说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，在孩子开始学习语言的时候，都不是从理解开始的，古诗词平仄押韵，韵律感非常好，良好的感知自然会慢慢形成“理解”。

老一辈人都会觉得唐诗宋词难懂难说，当然这就是大人的问题，孩子则没有这种疏离感。老人更容易去说一些简单的白话儿歌，“小鸭子，一身黄，摇摇摆摆去池塘”“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来”，会觉得只有这样的语言孩子才会明白。但如果眼前没有实物，孩子听起来都是一样的。儿歌的确可以教孩子一些，尤其是咿呀学语的时候，因为儿歌更容易发音，更朗朗上口，但在数量和质量上都无法取代诗词歌赋的。

现在芯已经2岁了，也基本掌握了说话的能力和技巧，作为家长，我们就可以去把最好的东西教给孩子了。如果家长拿出读儿歌的轻松和愉快来教孩子读古诗，孩子是感受不到这两种文字在愉悦感和美感上的差别的。

我也没有打算把芯培养成如何的淑女，如何的端庄，毕竟这些跟天性或者她之后的兴趣都有着密不可分的关系，但我不想做一个又想马儿跑又想马儿不吃草的妈妈，想让她有气质，有文化，满腹经纶琴棋书画，又不想付出时间来让她学习和接受，如果没有从小时期的文化积累和习惯养成，长大后再想领略这份美好，怕也是不现实的吧？

还有一些提及无用论的家长，有时候我们在讨论的时候，他们会说，都什么年代了，还弄这些，现在是一个竞争社会，我让他去学《弟子规》，将来他会不会处处竞争不过别人而吃亏？据说在百家讲坛讲《三字经》《弟子规》的上海复旦大学教授钱文忠也曾在某个场合说过“国学经典教育出来的学生90%要吃亏的”。仅仅是因为“守规矩的孩子到社会上马上被人摆平。 ” 

所以，我们就要培养没有素质，或者不被人马上摆平的孩子了么？当然他后来马上出来说，他不是这个意思，而是说正因为我们长期以来不重视优秀传统文化在塑造人格、培植教养方面的教育功能，导致我们社会出现了很多严重的问题。

另外还有一部分的家长会觉得没用是因为自己也曾经“深受其害”，“我从小也背过很多诗词啊，但只是背诵而已啊，现在也都忘了啊，那时候也不懂个屁啊，让这么小的娃娃开始背，他们能体会什么叫对影成三人吗？他们能明白其中的含义吗？”

记得知乎上有一篇很火的文章当时就说了这个问题，背古诗到底有没有用。很深刻的一个比喻是说，当你看见站在美丽西湖边，看着早春的美景的时候，脱口而出是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”，而不是“我cao，真漂亮！”很多古诗词的内容或许我们在小的时候通常不能理解，但是以后却能影响自己对生活的感受、语言的表达等，一句话，“熟读千遍，其意自见。”诗词歌赋的美，就是纯净的美，哪儿有那么多复杂的含义呢。正如《倚天屠龙记》里，张无忌离开冰火岛前，谢逊曾逼迫他背下许多武功要诀，还说“虽然你现在不懂，但先记着，将来总会懂的”。

现在很多家长都过于迷信英语能改变人生，通常会要求孩子背诵大量的英文文章，英语对话，英文儿歌，而完全忽视了我们本身的语言文化。当然，我也不是否认学英语不好，只是觉得有些时候，我们更多会忘记更容易得到的东西。

我们现在生活的快餐时代，网络段子手比比皆是，脱口而出的自创段子多了，真正的优秀诗句传播少了；以功利心阅读的人多了，以诗词提升素养的人少了；生硬刻板的诗词教育多了，教学生懂得欣赏诗词的少了。

我们这代人，比较明显的特点就是比较容易对人不感激，对事不认真，对物不珍惜，对己不严厉。非常清楚自己的弱点，不想再影响到下一代人身上。

其实，今天的文章只是我的一点儿小感悟，因为我也不是什么育儿高手和专家，所以我不会列举出一二三来说明从小背诵的好处是什么，或者到底是好还是不好，我也没有任何的定论，我们每个家长都要在孩子这张白纸上涂涂抹抹，带着她站在很多的分岔路口为她指出继续前进的方向，初为父母，我们很多时候做出的判断，甚至说出的话，自己都没有太多的把握，只是觉得从小让她接触更多有文化底蕴的东西总是好的，我只想把美好的东西传递给孩子。

孩子的点滴进步和成功，都得益于家长正确的引导。让孩子从学习中多些享受，少些功利心。

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