2022-07-25 01:52:51
一月中旬以来，曲靖市中小学陆续进入“寒假模式”，今年是“双减”政策落地的第一个寒假，低学龄段的孩子对轻松、愉悦的期末考试氛围记忆犹新时，近50天的寒假接踵而至。评价方式改变了，寒假作业有没有变化呢？孩子们如何过好自己的寒假？学生家长对过寒假的方式持何种态度？近日，记者走访部分学生、家长以及相关培训机构，听一听大家的心声。寒假来了，非学科类兴趣班“热”了1月20日，记者分别来到位于麒麟西路、文化路以及胜峰路的几家非学科类兴趣班。在一家以编程为主的兴趣班内，5名小朋友正专心听老师讲解乐高积木搭建的方法以及编程思路，争先恐后地回答老师提出的问题。据该机构负责人介绍，根据学员的放假时间以及年龄特点，该机构专门开设了假期班，上课的次数比周末班多，固定的时间内完成固定的学时，这种假期班很受家长欢迎。除此之外，一些音乐、美术、书法以及篮球等兴趣班内也十分热闹。“孩子的寒假作业形式丰富多样，书面作业完成后，还有很多自由活动的时间，所以我们与孩子商量后决定让他参加乐高编程、美术以及篮球三个兴趣班，上课时间拉开距离，这样孩子还有阅读和看电视的时间，希望他可以过一个充实的寒假。”位于胜峰路的某篮球培训机构外，一位家长谈及孩子的假期计划时说。篮球场内，教练带着小学员们训练拍球、运球、传球的技巧；篮球场外，家长们都为孩子能过一个充实、快乐的寒假侃侃而谈。与此同时，记者走访了位于麒麟西路、麒麟东路、南宁西路的几家学科类培训机构发现，与往年寒假相比，这些机构显得冷清。据某培训机构负责人介绍，今年的招生情况不容乐观，机构正在考虑转变经营方式、增加非学科类培训项目或者提供更有针对性的个性化服务，来扭转现在的经营局面。这个假期，学科类培训机构的冷清与兴趣类培训班的火热形成了鲜明对比。家长：学科类作业少了，亲子共学的机会多了“‘双减’政策的落地，对父母来讲也是一种考验。我们都希望孩子能够全面发展，提升综合素养，这并不意味着父母将所有的希望都寄托在孩子自身、学校或者培训机构，这也需要家长在日常生活中，与孩子一起开拓视野，增加知识的深度、广度，而假期也是亲子共学的好时机。”市二小一年级学生家长李明说。今年1月6日，教育部发布关于做好寒假期间“双减”工作的通知，要求各地要指导学校严格控制寒假书面作业总量，鼓励布置探究性和实践性作业，引导学生在寒假期间坚持规律作息、锻炼健康体魄、培养广泛兴趣、参加社会实践、分担家务劳动。记者通过对我市部分小学生寒假作业的对比发现，除少部分复习类作业外，作息规律、加强锻炼、做家务等也成为学生寒假作业的一部分，老师们精心布置的寒假作业不再是单一的学科知识的积累，而是提倡在日常生活中掌握、积累并充分利用所学知识解决生活中的问题。其中，不乏一些需要与家长一起动手完成的手工类家庭作业。“最明显的感觉就是书面作业少了，需要家长与孩子一起完成的活动变多了，我应该找机会自我提升一下了，毕竟与孩子一起完成这些看似简单的家庭作业是亲子共学的好机会。”小学二年级家长李女士对这种作业形式有自己的看法。“书面作业只是寒假生活的一部分，希望孩子们可以在更多实践活动中掌握知识、提升技能，老师会通过各种方式了解孩子们的假期生活。”市二小的汪老师说。教育专家：不放纵、不焦虑，让自由与知识“双增”近年来，家校共育、亲子共学等教育理念被越来越多家长认可。每到放假之前，家长们考虑最多的还是如何让孩子过一个快乐而有意义的假期。每位家长的初衷都是好的，但是计划与执行之间的差距让很多家长头疼。记者在走访中发现，家长们的焦虑在于孩子们一旦完全放松下来，低龄段的学生刚培养起来的好习惯又“丢”了，电视、手机、电脑“齐上阵”，影响健康又耽误学习；孩子们的担心在于，假期终于到了，我们想好好放松一下，终于有时间看电视、玩游戏，跟着父母到处走走了，但有时候家长的提醒让自己感觉有点烦。对此，曲靖师范学院教师张丽认为，自由是孩子的天性，家长在与孩子一起计划假期生活的同时，应该给他们一些自由选择的机会，这样做不仅可以让低龄段的学生有假期的概念，还可以让更高学龄段的孩子有更多自主权，是培养独立自主规划假期生活的好时机；同时，应该合理计划假期生活，既不完全放纵孩子使用电子产品，也要在尊重孩子意愿的基础上规划孩子的假期生活。她认为，合理利用假期时间并不意味完全放纵或者一味从严管束，假期生活节奏应该张弛有度，家长可以积极引导孩子自己规划假期生活，给出合理建议，抽出时间带孩子感受大自然，条件允许的情况下带着孩子出去走走，这样既可以促进亲子关系，又可以让孩子过一个充实的寒假，让孩子实现高质量的自由的同时，也能收获书本上学不到的知识，让孩子真正实现自由与知识“双增”。高考自主招生网